GYB的全称是什么？

一、GYB的全称是什么？

gyb是Generate Your Business Idea的缩写，中文意思为“产生你的企业想法”，是一个企业的培训教材。

《产生你的企业想法》一本为小企业家开发的培训教材。SIYB是国际劳工组织为帮助微小企业发展，促进就业而专门研究开发的培训小企业家的系列课程。

GYB 培训课程由国际劳工组织 (ILO) 开发，是全球 ILO创办和改善你的企业(SIYB) 项目系列产品中的第一个服务项目。

扩展资料：

GYB培训课程的特点：

GYB培训课程由 ILO 与劳动和社会保障部 (MOLSS) 引入中国，GYB 培训由当地企业服务机构的专家提供，这些专家经过 ILO和 MOLSS 共同培训并获得了资格认证。

GYB培训最终帮助客户梳理每一个企业想法，并从中挑出最具吸引力、对环境的负面影响最小，并最适合你个人情况的那一个。通过自我评估来了解自己的企业家素质，并得到专家的指导，进一步发挥你在企业管理方面的优势。

参考资料来源：

百度百科-产生你的企业想法

二、一般的企业员工培训需要哪些设备？

根据培训内容才能决定培训需要的各种物料

三、如何做一个成功企业培训师的职业生涯规划？？

一、先来跟大家分享一下公司的培训组织架构

1、组织方向：教育训练事务员、教育训练助理管理师、教育训练管理师、教育训练高级管理师(相当于课长级别)﹔

2、专业方向：助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师(相当于课长级别)﹔

3、管理方向：教育训练副组长、教育训练组长、教育训练副课长、教育训练课长。

二、那我们通常所讲的培训师未来发展方向在哪里呢？

1、往组织方向发展，未来的出路有：成为培训方面的专家、学者、咨询顾问﹔

2、往专业方向发展，未来的出路有：成为职业培训师、培训专家舆学者﹔

3、往管理方向发展，未来的出路有：培训主管、培训经理、培训总监、人资主管、人资经理、人资总监﹔

4、往相关领域发展，未来的出路有：财务主管、行政主管、品质主管、行销主管、职业经理人﹔

5、最后一个就是：自行创业，或开顾问公司、培训公司、人才服务公司等。

三、给刚开始做培训专员的朋友几点诚恳建议!~

1、不懂不要紧，一定要承得起压力，而且要善于学习、快速学习﹔

2、人际沟通能力很重要，这是我们做事的基础以及日后成功的根本，相信不用多讲大家也都明白﹔

3、专业知识也同等重要，有空的时候不要趴在计算机上而去各部门多走走，你舆同事之间的差别，有时候就体现在谁对公司的流程舆运作更了解﹔

4、授课能力最能体现你的价值，有人可能会说我是做培训组织舆管理工作的，用不着我亲自去上课的，可是如果你能讲出一两堂象样的课来，你在公司舆同事心目中的地位就会大大提升﹔

5、平日严于律已、尊重他人，注意自己在公开场合的一言一行，良好的职业道德永远是我们换取别人的尊重舆信任的前提﹔

6、最后一句，别怕!~勇敢去表达自己的思想舆观点吧~，相信自己一定行!~

四、如何做企业年度培训计划

时至2014年末，企业的各项年度工作总结及年度工作计划的制定就显得愈发的忙碌，在此情况下，如何有效的制定2015年的培训计划，为公司的战略发展、业务部门的工作开展以及员工的职业发展、适当能力有效的提供智力支撑。但是长期以来，计划制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍脑袋决策性，使得培训管理部门一直不能有效落地企业培训计划。

有鉴于此，中旭股份根据多年培训咨询的实践经验，提供一些有益的思考及帮助。

首先，企业的年度培训计划工作必须服务于企业上一级主管部门对教育培训工作计划的指导意见，必须服务于企业自身的战略要求及年度工作要求，在此基础上需要结合企业自身教育培训工作现状全面展开。

其次，考虑两大原则，分别是在明晰了项目整体框架及规划操作原则之后，对企业工作管理现状的调研诊断是构建企业年教育培训工作计划的开始，也是确保计划能切合企业客观实际，做到计划有理有据的关键环节。充分考虑内部、外部环境的变化，保持适当弹性的原则；促使企业和员工共同发展的原则。

第三，在调研过程中，建议采用一对一深度访谈、集中座谈、现场问卷调查、网络问卷调查、文案研究等多种方式，培训需求分析涉及三个层次的分析，分别是“公司决策层面的分析、执行层面的分析、具体岗位工作人员的分析”。这种分析结构有助于从不同角度了解企业及其工作人员现在及未来的培训需要，从而可以提高培训需求分析的合理性、真实性、有效性。

第四，在进行培训需求配比分析的时候，充分考虑培训内容、课时、培训方式、师资配备、培训经费、培训对象等的特点，设计科学合理的培训需求配比模型，确保培训计划可控、可行，在完成培训需求分析及培训需求配比分析的基础上，初步汇总、梳理出企业年度教育培训工作需求表，为下一步培训计划的制定提供依据。

第五，明晰培训的工作内容、工作目的、实现方式、课时设计、实施时间、责任部门、承办部门、协助部门、评估标准、关键事项等内容，确保教育培训工作开展的有效性。在确定了培训工作计划的具体框架之后，需要设计分层、分类、分级的教育培训工作计划。培训计划初稿出台之后，建议企业进行内部讨论、确认、修订以形成征求意见稿、审核稿，并经公司领导批准，形成报批稿，最终形成下发稿，以指导企业及下属各单位培训工作。